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v. 4 n. 2 (2010)

v. 4 n. 2 (2010)

Publicado: 2010-07-15

Editorial

Editorial

Karolina González Guerrero

2-8
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Artículos de investigación

Percepción de los estudiantes de ingeniería de software frente a la inclusión de objetos virtuales de aprendizaje en su formación

Gustavo Martinez Villalobos, Jesús Herney Lozano Olivares, Juan Manuel Rodríguez Guzman

13-24
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Trabajo académico del profesor universitario: visión desde la investigación

Lillyam López P.

25-48
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¿Cómo generar y evaluar conocimientos en teoría y practica de la investigación social?

Mireya Ardila Rodriguez

49-59
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Caracterización de las dimensiones del liderazgo transformacional en estudiantes de pre grado de la universidad militar nueva granada

María Carolina Ortiz Riaga, Carolina Moncayo Orjuela, Adriana Riaño Triviño

60-74
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Deserción escolar y desarrollo social: Una mirada sobre el programa "Volver a la escuela" en Bogotá.

Raúl Infante Acevedo, Laura S Parra Espitia

75-86
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Los aprendizajes colaborativos como estrategia para los procesos de construcción de conocimiento

John Jairo Cardozo Cardona

87-103
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Reflexiones sobre formación tecnológica

Mirna Jirón Popova

104-118
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Geografías psicológicas de los recursos educativos

Jesús Acosta Iriqui, Moisés Esteban Guitart

119-129
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Representaciones sociales de los docentes sobre la investigación en las facultades de educación, antecedentes, tendencias y ausencias

Antonio Lobato Jr

130-142
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tecnociecia, poder y educación: Promesa de Monstrous

Héctor Rolando Chaparro

145-156
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Las tecnologías de la información y la comunicación como apoyo a la gestion del conocimiento

Nicolás Garcia Doncel

157-166
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Las inferencias y el proceso de aprendizaje de las matemáticas

Wilson Hernando Soto, Karolina Gonzales Guerrero, José Eduardo Padilla B.

167-175
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Pedagogía urbana, convivencia ciudadana y aprendizaje por reglas

Oscar Julián Cuesta Moreno

176-188
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