Llamas-Salguero, Fátima, Universidad Internacional de la Rioja, Spain
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Academia y Virtualidad Vol. 9 No. 2 (2016) - Original Research Articles
Relación entre creatividad, inteligencias múltiples y rendimiento académico en alumnos de enseñanza media técnico profesional del área gráfica. Programa de intervención neuropsicológico utilizando las TIC.
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