Perception of the Productive Sector on the Competencies of Professionals in Occupational Health and Safety
Abstract
This study aims to understand the perception of entrepreneurs in the productive sector of the city of
Ibagué regarding specific trainings and competencies of professionals around Occupational Health and Safety (OHS) that meet the expectations of the current market. Methodologically, a quantitative approach was adopted, and information was collected from 42 companies through a survey that evaluated the entrepreneurs’ perception of graduates in the ohs program using a Likert scale. The results suggest that higher education should focus on developing competencies in planning and organization, as they are crucial for the business sector. Additionally, the study argues that collaboration between the university and companies can improve competitiveness, promote innovation and regional development, and empower graduates as a competitive advantage.
Downloads
References
Andrade, L., Araújo, N. G., Soares, C. A., Murilo, D., y Fernandes, K. C. (2020). Crecimiento y heterogeneidad del capital humano: efectos de la expansión de la educación superior en el aumento del ingreso en los municipios del Brasil. Revista de la CEPAL, (131), 95-118. https://doi.org/10.18356/16820908-2020-131-5
Arango, J. J. (2022). Factores determinantes de la consolidación empresarial: un enfoque integrador desde el emprendedor, la ñempresa y el entorno. Contaduría y administración, 67(2), 5. http://dx.doi.org/10.22201/fca.24488410e.2023.3215
Barrios-Hernández, K. del C., y Olivero-Vega, E. (2020). University-enterprise-state relationship. An analysis from higher education institutions of Barranquilla-Colombia, for the development of their innovation capacity. Formación universitaria, 13(2), 21-28. https://doi.org/10.4067/S0718-50062020000200021
Becerra, P. X. (2021). Educación, Empresa, Estado: elementos de cohesión para la educación superior en DDHH. Academia & Derecho. https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/academia/article/view/8759
Bernal, C. A. (2010). Metodología de la investigación: administración, economía, humanidades y ciencias sociales (3a ed.). Pearson Educación. Cando-Morales, A. L., Erazo-Álvarez, J. C., Álvarez-Gavilanes, J. E., y Rivera-Costales, J. A. (2021). La pandemia COVID- 19 en la microempresa: emprendimiento e innovación. CIENCIAMATRIA, 7(12), 671-695. https://doi.org/10.35381/cm.v7i12.445
Chiriboga, P. A., Tapia, L. X., Romero, M., y Feijoo, K. D. (2022). Innovación tecnológica, gestión administrativa en tiempos de pandemia y el desarrollo del talento humano en la empresa. Dominio de las Ciencias, 8(3), 129. https://doi.org/10.23857/dc.v8i3.2835
Dávalos, S. R., y Contreras, A. B. (2015). Estudio de Inserción e ingreso del capital humano en México (2005 al 2013) por áreas de desempeño profesional y género PAAKAT: Revista de Tecnología y Sociedad, 8, Art.8. http://www.udgvirtual.udg.mx/paakat/index.php/paakat/article/view/232
Díaz, G. A., y Salazar, D. A. (2021). La calidad como herramienta estratégica para la gestión empresarial. PODIUM, 39, 19-36. http://dx.doi.org/10.31095/podium.2021.39.2
Dupleix, M. D. (2021). La teoría efectual y el fracaso empresarial. Innovar: revista de ciencias administrativas y sociales, 31(81), 139-153. https://doi.org/10.15446/innovar.v31n81.95581
García-Madurga, M.Á., Grilló-Méndez, A., y Morte-Nadal, T. (2021). La adaptación de las empresas a la realidad COVID: Una revisión sistemática. Retos: Revista de Ciencias de la Administración y Economía, 11(21), 55-70. https://doi.org/10.17163/ret.n21.2021.04
Hernández, R., Fernández, C., y Baptista, P. (2014). Metodología de la investigación (4a ed.). McGraw-Hill Education. Hinojo, F. J., Aznar, I., y Romero, J. M. (2020). Factor humano en la productividad empresarial: Un enfoque desde el análisis de las competencias transversales. Innovar, 30(76), 51-62. https://doi.org/10.15446/innovar.v30n76.85194
Juliá, J. F., Bernal, E., y Carrasco, I. (2022). Economía Social y recuperación económica tras la crisis del COVID-19. CIRIEC - España. Revista de economía pública, social y cooperativa, 104, 7-33. https://doi.org/10.7203/CIRIEC-E.104.21734
Lima, R., y Duana, D. (2020). La mortandad de las MiPyMEs en Colombia y México. Visión Internacional (Cúcuta), 3(1) 44-49. https://doi.org/10.22463/27111121.2788
Ortega, A. (2020). ¿Destruir la universidad? Revista de Filosofía de la Universidad de Costa Rica, 59(155). https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/filosofia/article/view/44625
Rico Belda, P., y Cabrer-Borrás, B. (2021). La importancia de los factores internos y externos en el éxito empresarial. Revista de Métodos Cuantitativos para la Economía y la Empresa, 32, 241-256. https://doi.org/10.46661/revmetodoscuanteconempresa.5417
Priego De la Cruz, A. M., Alfaro Cortés, E., y Manzaneque Lizano, M. (2020). El rol de los stakeholders en situaciones de fracaso empresarial: un enfoque empírico mediante boosting. Revista de Contabilidad - Spanish Accounting Review, 23(1). https://doi.org/10.6018/rcsar.369321
Reyes-Hernández, J. (2021). Cultura organizacional para la sostenibilidad empresarial. Cooperativismo y Desarrollo,9(3), 808–830. https://coodes.upr.edu.cu/index.php/coodes/article/view/450
Samán, S. N., Mendoza, W. I., Miranda, M. del P., y Esparza, R. M. (2022). Resiliencia y competitividad empresarial: Una revisión sistemática, período 2011 – 2021. Revista de ciencias sociales, 28(3), 306-317. https://doi.org/10.31876/rcs.v28i3.38476
Funding data
Copyright (c) 2024 Academia y Virtualidad
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
