La investigación formativa en educación a distancia. ¿Una tarea posible?

  • Mónica González Sánchez Universidad Militar Nueva Granada
  • Mireya Giraldo Ospina Universidad Militar Nueva Granada

Resumen

Este artículo justifica la importancia de la investigación en la educación universitaria como indicador de aprendizaje por experiencias y calidad. Además, expone los fundamentos teóricos y la experiencia de crear semilleros de investigación en educación a distancia, con base en el modelo piloto desarrollado por el Instituto de Educación Superior a Distancia la Universidad Militar Nueva Granada, estructurado bajo el método de investigación-acción participativa.

Biografía del autor/a

Mónica González Sánchez, Universidad Militar Nueva Granada

Egresada de la Universidad Pedagógica Nacional. Profesional en Educación. Especialista en Docencia Universitaria de la Universidad Militar Nueva Granada Docente investigadora del Instituto de Educación Superior a Distancia de la Universidad - INSEDI. Miembro del grupo de investigación Medios, Mediaciones y Procesos en Educación a Distancia. Coordinadora de Semilleros de Investigación del INSEDI.

Mireya Giraldo Ospina, Universidad Militar Nueva Granada

Profesional en Relaciones Internacionales y Estudios Políticos. Universidad Militar Nueva Granada. Joven Investigadora del grupo PROPPIO y MeMPED del Instituto de Educación Superior a Distancia de la Universidad Militar Nueva Granada.

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Biografía del autor/a

Mónica González Sánchez, Universidad Militar Nueva Granada

Egresada de la Universidad Pedagógica Nacional. Profesional en Educación. Especialista en Docencia Universitaria de la Universidad Militar Nueva Granada Docente investigadora del Instituto de Educación Superior a Distancia de la Universidad - INSEDI. Miembro del grupo de investigación Medios, Mediaciones y Procesos en Educación a Distancia. Coordinadora de Semilleros de Investigación del INSEDI.

Mireya Giraldo Ospina, Universidad Militar Nueva Granada

Profesional en Relaciones Internacionales y Estudios Políticos. Universidad Militar Nueva Granada. Joven Investigadora del grupo PROPPIO y MeMPED del Instituto de Educación Superior a Distancia de la Universidad Militar Nueva Granada.

Cómo citar
González Sánchez, M. ., & Giraldo Ospina, M. . (2021). La investigación formativa en educación a distancia. ¿Una tarea posible?. Academia Y Virtualidad, 2(1), 109–126. Recuperado a partir de https://revistas.unimilitar.edu.co/index.php/ravi/article/view/5489
Sección
Artículos de investigación científica

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