El profesor universitario en la contemporaneidad

  • Lillyam López P Universidad de la Amazonía

Resumen

La educación, la Universidad y en particular, el profesor universitario son considerados como los portadores de una gran responsabilidad ante los continuos cambios que afronta nuestra sociedad. Este texto pretende efectuar una reflexión acerca de las relaciones entre el contexto de la sociedad y la universidad, en los ámbitos latinoamericano y colombiano que invite a pensar el papel del profesor universitario, los obstáculos y condiciones de realización de su trabajo académico. Se busca la comprensión de la complejidad de su papel a fin de revalorar su función desde una postura crítica donde se analice lo complejo, contingente y alternativo. El texto presenta tres apartados: los avatares de nuestra sociedad, la universidad y el rol del profesor universitario.

Biografía del autor/a

Lillyam López P, Universidad de la Amazonía

Estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación. Universidad Distrital “Francisco José de Caldas”. Bogotá. 2008. Licenciada en Lingüística y Literatura, Magíster en Tecnología Educativa. Docente Universidad de la Amazonia.

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Biografía del autor/a

Lillyam López P, Universidad de la Amazonía

Estudiante del Doctorado Interinstitucional en Educación. Universidad Distrital “Francisco José de Caldas”. Bogotá. 2008. Licenciada en Lingüística y Literatura, Magíster en Tecnología Educativa. Docente Universidad de la Amazonia.

Cómo citar
López P, L. (2007). El profesor universitario en la contemporaneidad. Revista Facultad De Ciencias Económicas, 16(1), 23–40. Recuperado a partir de https://revistas.unimilitar.edu.co/index.php/rfce/article/view/4481
Publicado
2007-12-31
Sección
Artículos

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