Deserción escolar y desarrollo social: Una mirada sobre el programa "Volver a la escuela" en Bogotá.

Abstract

Este artículo reflexión entorno a la oblemática de los niños, niñas y jóvenes desertores del sistema educativo en Colombia, y analiza la experiencia del Programa ¿Volver a la Escuela¿ en Bogotá como una alternativa para la inculación y permanencia en el sistema escolar y una apuesta para el Desarrollo Social de la infancia en la ciudad