Pasantías estudiantiles como estrategia de vinculación universidad entorno en la Universidad Militar Nueva Granada

  • María Carolina Ortiz Riaga Universidad Militar Nueva Granada
  • María Eugenia Morales Rubiano Universidad Militar Nueva Granada
  • Adriana Riaño Triviño
Palabras clave: Relación universidad, empresa y estado, pasantías o prácticas estudiantiles

Resumen

La pasantía estudiantil es un ámbito en el cual se evidencia la relación Universidad- Entor­no, ya que el ejercicio realizado por los pasantes, logra además de una aproximación al ámbito la­boral para el futuro profesional, un espacio de in­teracción entre los dos contextos. Este documen­to tiene como propósito caracterizar las pasantías que realizan los estudiantes de la Universidad Militar Nueva Granada para identificar el aporte que hace la Universidad al sector productivo y al Estado desde esta estrategia. Para ello se realizó un estudio de corte cualitativo, de tipo descriptivo, en el que se consultaron los actores involucrados en el proceso de pasantías, tanto en la Universi­dad como en las organizaciones. Los resultados muestran diferencias entre las facultades respec­to a la comprensión que se tiene de ellas, la du­ración y seguimiento que se hace, lo que permite hacer una reflexión sobre dicho proceso.

Biografía del autor/a

María Carolina Ortiz Riaga, Universidad Militar Nueva Granada

Psicóloga, especialista en Docencia Universitaria y Magister en Educación de la Pontificia Universidad Javeriana. Docente de tiempo completo Universidad Militar Nueva Granada. Investigadora del Grupo de estudios contempo­ráneos en contabilidad, gestión y organizaciones, adscrito al Centro de Investigaciones Económicas de la UMNG

María Eugenia Morales Rubiano, Universidad Militar Nueva Granada

Administradora de Empresas y Magister en Administración de la Universidad Nacional de Colombia. Docente investi­gadora de la Universidad Militar Nueva Granada, Integrante del grupo de estudios contemporáneos en contabilidad, gestión y organizaciones. 

Adriana Riaño Triviño

Psicóloga de la Universidad Santo Tomas, Magister en Educación de la Pontificia Universidad Javeriana. Auxiliar de investigación del grupo de estudios contemporáneos en contabilidad, gestión y organizaciones. 

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Biografía del autor/a

María Carolina Ortiz Riaga, Universidad Militar Nueva Granada

Psicóloga, especialista en Docencia Universitaria y Magister en Educación de la Pontificia Universidad Javeriana. Docente de tiempo completo Universidad Militar Nueva Granada. Investigadora del Grupo de estudios contempo­ráneos en contabilidad, gestión y organizaciones, adscrito al Centro de Investigaciones Económicas de la UMNG

María Eugenia Morales Rubiano, Universidad Militar Nueva Granada

Administradora de Empresas y Magister en Administración de la Universidad Nacional de Colombia. Docente investi­gadora de la Universidad Militar Nueva Granada, Integrante del grupo de estudios contemporáneos en contabilidad, gestión y organizaciones. 

Adriana Riaño Triviño

Psicóloga de la Universidad Santo Tomas, Magister en Educación de la Pontificia Universidad Javeriana. Auxiliar de investigación del grupo de estudios contemporáneos en contabilidad, gestión y organizaciones. 

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Cómo citar
Ortiz Riaga, M. C., Morales Rubiano, M. E., & Riaño Triviño, A. (2014). Pasantías estudiantiles como estrategia de vinculación universidad entorno en la Universidad Militar Nueva Granada. Revista Educación Y Desarrollo Social, 8(2), 128-145. https://doi.org/10.18359/reds.300
Publicado
2014-11-10
Sección
Artículos de investigación