RODRÍGUEZ M, S. L. El aprendizaje basado en problemas para la educación médica: sus raíces epistemológicas y pedagógicas. Revista Med, [S. l.], v. 22, n. 2, p. 32–36, 2014. DOI: 10.18359/rmed.1168. Disponível em: https://revistas.unimilitar.edu.co/index.php/rmed/article/view/1168. Acesso em: 24 jun. 2024.