Ferreyra, Horacio Ademar. 2013. «Educación Secundaria auténtica: El Abordaje De Los Temas Transversales Desde Una Perspectiva bioética. El Caso De La transformación Curricular En La Provincia De Córdoba (Argentina)». Revista Latinoamericana De Bioética 13 (25-2):8-19. https://doi.org/10.18359/rlbi.591.