FERREYRA, H. A. Educación secundaria auténtica: el abordaje de los temas transversales desde una perspectiva bioética. El caso de la transformación curricular en la Provincia de Córdoba (Argentina). Revista Latinoamericana de Bioética, [S. l.], v. 13, n. 25-2, p. 8–19, 2013. DOI: 10.18359/rlbi.591. Disponível em: https://revistas.unimilitar.edu.co/index.php/rlbi/article/view/591. Acesso em: 25 abr. 2024.