Configuración del ideario de matrimonio y familia a partir de la televisión en jóvenes bogotanos*

  • Juan Camilo Díaz Bohórquez
  • Katherine Bocanegra Garcés
  • Blanca Marleny Garay Calderón
  • Sandra Silenia Parada Agudelo
Palabras clave: matrimonio, familia, televisión, joven

Resumen

La televisión por su carácter audiovisual genera emotividad y cercanía en los jóvenes; a través de este medio hallan respuesta a sus inquietudes, sirve de compañía y orientación, genera modelos y estereotipos. Se hace pertinente determinar si las representaciones televisivas del matrimonio y la familia, influyen en la configuración de escenarios futuros que se plantean los jóvenes, frente a la decisión de formar familia y consolidarla a través del matrimonio. La presente es una investigación exploratoria, realizada en un colegio de Bogotá; la base metodológica de este estudio es mixta, cuantitativa y cualitativa, y consta de un cuestionario aplicado a 84 jóvenes entre 13 y 17 años. A partir de la información recopilada se comprueba que la televisión hace parte de la vida cotidiana de los jóvenes, quienes creen que les brinda información sobre el matrimonio y la familia, pero no siempre real; sin embargo, el matrimonio es un sueño que algunos consideran, y la familia representa para la gran mayoría un vínculo de amor, seguridad y confianza. Si bien es cierto que la televisión determina modelos de comportamiento, no define sus decisiones a futuro

Biografía del autor/a

Juan Camilo Díaz Bohórquez
Docente Asesor Juan Camilo Díaz Bohórquez: Comunicador Social-Periodista. Especialista en Pedagogía para el desarrollo del aprendizaje autónomo. Magíster en Educación con énfasis en desarrollo humano y valores. Diplomado en Familia. Corresponsal para Colombia del Observatorio Nacional del Audiovisual para Niños y Adolescentes (Argentina). Investigador, conferencista y coach en Familia, Comunicación y Cultura Mediática. Profesor del Instituto de La Familia de la Universidad de La Sabana.  Campus del Puente del Común, Km. 7, Autopista Norte de Bogotá. Chía, Cundinamarca, Colombia. Correo electrónico: juandh@unisabana.edu.co
Katherine Bocanegra Garcés
Psicóloga de la Universidad de la Sabana, estudiante de la Maestría en Asesoría Personal y Familiar y Gestión de programas para la Universidad de la Sabana. Coordinadora de Orientación del Colegio Aspaen Gimnasio Yumaná. Dirección institucional: katherineboga@unisabana.edu.co. Correo electrónico: kathypol@yumana.edu.co
Blanca Marleny Garay Calderón
Licenciada en Educación Preescolar Universidad Pedagógica Nacional. Magister en Educación y estudiante de la Maestría en Asesoría Personal y Familiar y Gestión de Programas para la Familia Universidad de la Sabana.. Dirección institucional blancagaca@unisabana.edu.co   Correo electrónico: blancagaray19@gmail.com
Sandra Silenia Parada Agudelo
Licenciada en Química y Biología de la Universidad Libre de Colombia, Especialista en Gerencia de Proyectos Educativos de la Universidad Cooperativa de Colombia,  estudiante de la Maestría en Asesoría Personal y Familiar y Gestión de Programas para la Familia de la Universidad de la Sabana,. Dirección institucional: sandrapaag@unisabana.edu.co. Correo electrónico: sandrasileniap@gmail.com

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Biografía del autor/a

Juan Camilo Díaz Bohórquez
Docente Asesor Juan Camilo Díaz Bohórquez: Comunicador Social-Periodista. Especialista en Pedagogía para el desarrollo del aprendizaje autónomo. Magíster en Educación con énfasis en desarrollo humano y valores. Diplomado en Familia. Corresponsal para Colombia del Observatorio Nacional del Audiovisual para Niños y Adolescentes (Argentina). Investigador, conferencista y coach en Familia, Comunicación y Cultura Mediática. Profesor del Instituto de La Familia de la Universidad de La Sabana.  Campus del Puente del Común, Km. 7, Autopista Norte de Bogotá. Chía, Cundinamarca, Colombia. Correo electrónico: juandh@unisabana.edu.co
Katherine Bocanegra Garcés
Psicóloga de la Universidad de la Sabana, estudiante de la Maestría en Asesoría Personal y Familiar y Gestión de programas para la Universidad de la Sabana. Coordinadora de Orientación del Colegio Aspaen Gimnasio Yumaná. Dirección institucional: katherineboga@unisabana.edu.co. Correo electrónico: kathypol@yumana.edu.co
Blanca Marleny Garay Calderón
Licenciada en Educación Preescolar Universidad Pedagógica Nacional. Magister en Educación y estudiante de la Maestría en Asesoría Personal y Familiar y Gestión de Programas para la Familia Universidad de la Sabana.. Dirección institucional blancagaca@unisabana.edu.co   Correo electrónico: blancagaray19@gmail.com
Sandra Silenia Parada Agudelo
Licenciada en Química y Biología de la Universidad Libre de Colombia, Especialista en Gerencia de Proyectos Educativos de la Universidad Cooperativa de Colombia,  estudiante de la Maestría en Asesoría Personal y Familiar y Gestión de Programas para la Familia de la Universidad de la Sabana,. Dirección institucional: sandrapaag@unisabana.edu.co. Correo electrónico: sandrasileniap@gmail.com

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Cómo citar
Díaz Bohórquez, J. C., Bocanegra Garcés, K., Garay Calderón, B. M., & Parada Agudelo, S. S. (2015). Configuración del ideario de matrimonio y familia a partir de la televisión en jóvenes bogotanos*. Revista Educación Y Desarrollo Social, 10(1), 134–147. https://doi.org/10.18359/reds.1453
Publicado
2015-12-15
Sección
Artículos de investigación
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