Alarcón Díaz, Mitchell Alberto. «Motivación, Estrategias De Aprendizaje Y metacomprensión Lectora: Un Estudio Descriptivo En Alumnos Universitarios Peruanos». Revista Educación y Desarrollo Social 7, no. 1 (enero 15, 2013): 71–78. Accedido abril 22, 2024. https://revistas.unimilitar.edu.co/index.php/reds/article/view/735.