[1]
B. Bernardo Restrepo Gómez, C. E. Román Maldonado, y E. Londoño Giraldo, «Situación actual de la investigación y la práctica discursiva sobre la evaluación de aprendizajes en e-learning en la educación superior», Revista Educación y Desarrollo Social, vol. 5, n.º 1, pp. 197–198, feb. 2011.