[1]
M. T. Buitrago Ramírez, M. Cabezas Landeros, J. I. Castillo Urrego, A. M. Moyano Nieto, y M. Ángel Pinzón Tovar, «Evaluación auténtica: un camino hacia la transformación de las prácticas pedagógicas», Revista Educación y Desarrollo Social, vol. 12, n.º 1, pp. 74–89, ago. 2019.