DÍAZ PINZÓN, J. E. Importancia de la simulación Phet en la enseñanza y aprendizaje de fracciones equivalentes. Revista Educación y Desarrollo Social, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 48–63, 2017. DOI: 10.18359/reds.2011. Disponível em: https://revistas.unimilitar.edu.co/index.php/reds/article/view/2011. Acesso em: 26 abr. 2024.