ESTRADA CHAUTA, J. C.; CASTRO MAZO, T. Imaginarios sociales de género en interseccionalidad sexo/etnia/clase: el caso de los maestros y maestras en formación de la Universidad de Antioquia. Revista Educación y Desarrollo Social, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 102–117, 2016. DOI: 10.18359/reds.1959. Disponível em: https://revistas.unimilitar.edu.co/index.php/reds/article/view/1959. Acesso em: 4 may. 2024.