[1]
Kiermes Tavares, D., Duarte Pinheiro, W. y Chávarro Bermeo, D.M. 2012. Foucault e educação: sentido de vida, micropoder e interação discursiva em sala de aula. Revista Educación y Desarrollo Social. 6, 2 (jun. 2012), 154–170. DOI:https://doi.org/10.18359/reds.773.