Rodríguez, M.E. y Mosqueda Marcano, katerina 2015. Aportes de la pedagogía de Paulo Freire en la enseñanza de la matemática: hacia una pedagogía liberadora de la matemática. Revista Educación y Desarrollo Social. 9, 1 (dic. 2015), 82–95. DOI:https://doi.org/10.18359/reds.553.