Editorial

Resumen

 La educación y el desarrollo social en el contexto de los fenómenos sociales contem­poráneos, inmersos en medio de la riqueza de discursos que propenden a la defensa de los derechos humanos, el reconocimiento de la na­turaleza y lo ecológico como fuentes fundamen­tales para prevalecer y cuidar la vida, nos permi­ten preguntar: ¿es la educación la clave para el desarrollo social? O, ¿es el desarrollo social una clave para fomentar los proyectos educativos de las naciones? Cuestionamientos que podrían te­ner una respuesta monosilábica, pero que si se analizan de fondo, se puede llegar a la conclu­sión de que la educación depende del desarro­llo social, así como el desarrollo social determina los proyectos educativos.