Las creencias sobre el medio ambiente
Resumen
En el artículo se describen los principales resultados, referidos a una investigación de las creencias sobre el medio ambiente natural, transformado y social, obtenidas de una muestra de estudiantes de la licenciatura en educación primaria, de la Benemérita Escuela Nacional de Maestros, de la Ciudad de México. Se demuestra que las creencias de los estudiantes están fuertemente arraigadas al medio ambiente natural y que pueden operar como una guía de las posibles acciones referidas a la educación ambiental. Los resultados obtenidos revelan que las creencias sobre el medio ambiente están inmersas en las distintas relaciones que establecen los estudiantes. Conocer las creencias del medio ambiente de los futuros profesores de educación primaria, ayuda a comprender su futura práctica profesional en educación ambiental.
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