TY - JOUR AU - Medina Araújo, Sandra Magaly PY - 1999/06/01 Y2 - 2024/03/29 TI - La evaluación dentro del nuevo marco educativo JF - Ciencia e Ingeniería Neogranadina JA - Cien.Ing.Neogranadina VL - 8 IS - 0 SE - Artículos DO - 10.18359/rcin.1417 UR - https://revistas.unimilitar.edu.co/index.php/rcin/article/view/1417 SP - 101-105 AB - <p>El concepto de evaluación es uno de los conceptos didácticos que más ha sufrido en nuestro contexto cultural y académico de los rigores de la estrechez positivista. Es que hablar de evaluación es abordar una de las fibras más sensibles del sistema educativo; en el caso de la evaluación tradicional, este es uno de los instrumentos más antipedagógicos en donde la rutina, la comodidad, al poca innovación y la presión social se imponen y dominan. Haremos referencia a las fallas de que adolecen nuestros instrumentos evaluativos y se darán algunas recomendaciones para mejorar en esta práctica tan importante que nos ayudará a alcanzar mayores índices de calidad académica y profesional.</p> ER -