[1]
C. Sanmiguel Ruiz, L. Y. Alemán de la Garza, y M. G. Gómez Zermeño, «Concepto de la calidad de la educación superior virtual desde el análisis del discurso: el caso de las políticas en Colombia», Academia y Virtualidad, vol. 12, n.º 1, pp. 31–47, feb. 2020.