PEÑA-GARCÍA, F. A.; EZQUERRO-CORDÓN, A.; LÓPEZ-FERNÁNDEZ, V. Un estudio piloto de la relación entre la creatividad, las inteligencias múltiples y el rendimiento académico en estudiantes de educación obligatoria. Academia y Virtualidad, v. 10, n. 2, p. 31-46, 1 jul. 2017.