[1]
Villalba Gómez, J.A. y Losada-Sierra, M. 2020. La dinamización en la educación: Eje estratégico de las políticas públicas basado en la economía del comportamiento. Academia y Virtualidad. 13, 2 (oct. 2020), 7–8. DOI:https://doi.org/10.18359/ravi.5221.