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Jiménez-Consuegra, M.A., Flórez Maldonado, E. , Domenech Pantoja, G. , Berrio-Valbuena, J., Rodríguez-Nieto, C.A., Cervantes-Barraza, J.A. y Aroca Araújo , A. 2021. Estrategias y organización digital de los profesores universitarios en enseñanza y conectividad en el contexto de la pandemia generada por el COVID-19. Academia y Virtualidad. 14, 1 (may 2021), 63–85. DOI:https://doi.org/10.18359/ravi.5027.