Diaz Martínez, C., Llamas-Salguero, F. y López-Fernández, V. 2016. Relación entre creatividad, inteligencias múltiples y rendimiento académico en alumnos de enseñanza media técnico profesional del área gráfica. Programa de intervención neuropsicológico utilizando las TIC. Academia y Virtualidad. 9, 2 (jul. 2016), 41–58. DOI:https://doi.org/10.18359/ravi.1891.